人教版第六册
 《记一个熟悉的人》作文教学实录
师： “我的弟弟很调皮，很可爱。他长着黑黑的头发，大大的眼睛，扁扁的鼻子，红红的嘴唇，白白的牙齿，多可爱呀。”同学们说这是一段什么描写？ 
生：外貌描写。
师：外貌特点是什么？
生：黑头发，大眼睛，红嘴唇，白牙齿，扁鼻子。
师：人物个性如何呢？
生：调皮，可爱。
师：人物特点能反映人物个性吗？
生：不能。
师：为什么？
生１：因为外貌描写不生动，不具体。
生２：因为人物特点与人物个性缺乏必然联系。
师：所以人物个性不明显，不突出，不鲜活。这一节我们一起来研究一下怎样把人物写活，请大家读一下教学目标。
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