苏教版小学综合实践三年级下综合实践活动计划 一、背景分析: 经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。尤其是今年学生能进入学校图书馆借阅,对于他们来说,是好奇、兴奋的。 结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑的能力,学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理,领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的兴趣和能力。 二、活动目标: 1、通过了解传统节日“三八节”,体会哈哈哈辛苦,培养学生具有关心父母、懂得感恩的情感。学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性。 2、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生爱护环境。 3、认识胃的功能,了解胃的保养,激发学生爱护生命、注意安全的意识。 4、通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝。 5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力。 三、资源的利用和开发: 1、《三八节的祝福》活动1,与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况。 2、《三八节的祝福》活动2,让学生讲讲对父母的心里话。 3、《三八节的祝福》活动3,请父母说说对孩子的期望。
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