浙教版初二信息技术上教学计划
信息技术学科教学工作计划与教学进度表
                 教材分析 本书通过“网络与生活”“网上交流”“网上安家”等三个教学单元，使学生初步掌握有关网络的基本知识，学会网上的基本技能，培养初步的网络道德文明，并能利用网页形式加工、处理和发布信息，进一步培养团结合作、发展创新的能力。
学生现状     这6个班的学生中去年有4个班是   老师上的，由于教学的方法不同，同时学生具体情况又不同，因此，本年学期在开学初的三周到四周时间着重去了解学生，调查各班之间的差异，望能在本学期结束时使学生对信息技术学门学科的理解不是停留在：上《信息技术》课等于上网，着重培养学生的网络道德与信息处理能力，并希望通过这一年的学习，学生能明确《信息技术》这门课程对其未来的发展是有非常大的帮助的。
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