【说课】
《黄果树听瀑》是人教版新课标小学语文五年级上册选读课文中的第一篇课文。记述了作者来到黄果树瀑布景区，亲身感受瀑布魅力与风采的一段游览经历。
课文原本的课题为《黄果树瀑布》，与现在的文章相比，少了“据当地人介绍——银雨洒金街”及“徐霞客诗句”两段文字。那么课文为什么要做这样的变动，我猜测编者的意图在于，一方面突出作者欣赏瀑布的方式是“听觉——听”，另一方面是试图从多角度展现黄果树瀑布的魅力与风采。
基于这样的猜测，我又看了几篇课文，发现课文的层次和结构，越来越清晰地呈现了出来。文章主要从“听觉”的角度描绘了瀑布，从课文一开始，作者“车刚到景区，初听瀑布”，到作者“寻迹石阶之上，再听瀑布”，最后到作者“坐到潭边，三听瀑布”，文章的“听”字线索清晰，经纬分明。直至最后，作者由“听”到“醉”，文字有情有境，有意有韵，令人回味无穷。
五年级学生已经具有一定的阅读鉴赏能力，认字识文能力，而本文又是一篇选读课文，所以本课设计的基本思路是“引领学生感受美，激发学生追求美——自学”。
基于这样的思考，我确定本课教学的目标和重难点：
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