漂亮的挂盘
课题 《漂亮的挂盘》（广东版小学美术第七册）
教学目标 1． 知识与技能：
①认识挂盘的功能与艺术性；②感知均齐式、平衡式图案设计的“适合纹样”　；③能设计“均齐式”或“平衡式”纹样装饰挂盘。
2． 过程与方法：
①在“比较”中体会“平衡式”、“均齐式”的美感形式；感知“适合纹样”　；体会色彩单纯、明快的美；体会夸张、变形的手法；体会国内外挂盘艺术的不同风格；②在“选择与创作”中，感受各种材料、彩绘挂盘和陶盘不同的设计与制作方法以及不同的美感。
3． 情感、态度、价值观：
进一步感受“美术与生活”的关系，体会“变废为美”的乐趣。
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