教学目标：
1．掌握用待定系数法求解析式的方法；了解待定系数法及其应用；
2．设计有关一次、二次函数解析式问题，运用待定系数法求解；
3．培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力．
4．通过新旧知识的认识冲突，激发学生的求知欲；
5．通过合作学习，培养学生团结协作的品质．
重点：用待定系数法求函数解析式；
难点：设出适当的解析式并用待定系数法求解析式．
教学过程：
1．知识再现：
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